CHUYÊN ĐỀ CẤP THÀNH PHỐ Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá môn Ngữ Văn, môn Lịch sử & Địa lý lớp 7 theo Chương trình giáo dục phổ thông
2018
Thực hiện Công văn số 2766/SGDĐT-TrH ngày 31/8/2022 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục trung học năm học 2022-2023, nhằm tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá, thực hiện tốt mục tiêu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, được sự chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng, Phòng GD&ĐT quận Lê Chân, sáng ngày 17/12/2022, trường THCS Trần Phú tổ chức thành công chuyên đề cấp thành phố: Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá môn Ngữ Văn, môn Lịch sử & Địa lý lớp 7 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Chuyên đề được xây dựng gồm hai môn học: môn Ngữ Văn; môn Lịch sử và Địa lý lớp 7. Mỗi bài học minh họa có thời lượng 2 tiết. Giáo viên triển khai tiết 2 của bài học với sự tham gia của học sinh lớp 7C7, 7C9 và 7C12.
Môn Ngữ văn: Bài 5: Màu sắc trăm miền; Nói và Nghe: Trình bày ý kiến về vấn đề văn hóa truyền thống trong xã hội hiện đại, do thầy giáo Lê Văn Thắng thể hiện. Môn Lịch sử và Địa lý: Chủ đề chung 2, tiết 2. Đô thị: Lịch sử và hiện tại, do thầy giáo Nguyễn Văn Công thể hiện.
Hai tiết dạy thể nghiệm chuyên đề đã sử dụng các phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá như phần mềm trắc nghiệm trực tuyến Plickers, kĩ thuật 5W-1H, phương pháp sân khấu hóa, phương pháp hoạt động nhóm...Các thầy cô giáo và các em học sinh có cơ hội trải nghiệm và kiểm chứng những phương pháp, kỹ thuật dạy học hiện đại, hình thức hoạt động mới mẻ, phát huy tối đa tinh thần tự học, sáng tạo và sức mạnh đoàn kết tập thể....
Chuyên đề nhằm mục đích khơi gợi hứng thú và đam mê đối với học tập và nghiên cứu khoa học ở mỗi học sinh, đặc biệt là đối với các bộ môn khoa học xã hội trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Qua hoạt động, học sinh được hình thành và phát triển các năng lực chung như: năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực giao tiếp và tương tác cùng các năng lực chuyên biệt, trong đó có năng lực ngôn ngữ, năng lực cảm thụ thẩm mĩ… Bên cạnh đó, các em học sinh cũng được phát triển những đức tính và phẩm chất tốt đẹp, đó là tình yêu quê hương đất nước, lòng yêu và quý trọng cái Đẹp văn hóa, sự Văn minh và tiến bộ, tinh thần trách nhiệm và khát vọng sáng tạo…Đồng thời chuyên đề cũng tạo động lực và kích thích tinh thần đổi mới của các giáo viên.
Với tinh thần "khai thác hiệu quả thành tựu của Công nghệ số trong giảng dạy và kiểm tra đánh giá, phát huy vai trò thủ lĩnh và đồng hành của người dạy cùng năng lực tích cực sáng tạo của người học", ở cả hai tiết dạy, thầy và trò đều bộc lộ thế mạnh cá nhân trong các hoạt động học tập. Hai tiết dạy trong Chuyên đề đã đem đến cho quý đồng nghiệp thêm nhiều trải nghiệm mới mẻ, tin tưởng hơn vào thành công của mục tiêu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Sau chuyên đề, các thầy cô giáo đã có buổi thảo luận hiệu quả dưới sự chủ trì của Sở Giáo dục và Đào tạo. Đây thực sự là buổi sinh hoạt chuyên môn hết sức bổ ích, giúp các nhà trường và thầy cô giáo có thêm kinh nghiệm tổ chức các hoạt động dạy học, đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá trong quá trình thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.